新增约5.77万个学位!35所公办中小学建成使用

共建成投入使用35所公办中小学校、20所幼儿园,在全区14个设区市中第一个实现普及高中阶段教育目标,也是唯一一个提前一年通过自治区评估验收的城市……2019年,中共南宁市委教育工作委员会、南宁市教育局着力推动公平优质发展,将教育惠民落到实处,不断提升人民群众教育获得感,以实际行动践行了首府教育在全区走在前作表率的责任担当。 

南宁市教育局:去年35所公办中小学校建成投入使用 

2019年,中共南宁市委教育工作委员会、南宁市教育局不忘初心、牢记使命,提升教育民生工程惠民功效,加快推进首府教育现代化,圆满完成全年工作任务,人民群众教育获得感进一步增强。2019年,市教育局着力推动公平优质发展,将教育惠民落到实处。全市共建成投入使用35所公办中小学校,新增学位约5.77万个,建成20所幼儿园,新增学位8640个;接收进城务工人员随迁子女达15万人,接收人数连续多年位列全区首位;继续在五县一区实施农村义务教育学生营养改善计划,受益学生超44万人,受益人数全区最多;学生资助创出特色品牌,各项奖、助、补、贷学生资助项目预计投入资金8.3亿元,受惠学生65万人次;全市653个教学点100%实现了数字教育资源全覆盖,并依托国家教育资源公共服务平台和南宁教育城域网,实现了多学科资源互联互通,更多的农村孩子享受到优质普惠教育资源。 

坚持深化教育改革创新,将提高质量落到实处。开展党建促教、学校文化建设等48项专项调研,取得了明显成效;把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程。全市共有352所市级文明校园学校、25所自治区级文明校园学校;校内课后服务工作迈出重大步伐,全市13个县区(开发区)273所义务教育阶段学校开展校内课后服务,惠及14.86万学生;高考成绩继续领跑全区。 

主动服务城市发展,对接新旧动能转换,将建设教育强市落到实处。2019年新认定多元普惠幼儿园118所,全市有多元普惠幼儿园681所,学前教育普惠性资源持续扩大。全面推进义务教育学区制管理改革,全市共设置192个学区,1302所公办义务教育学校纳入改革范围,实现了公办义务教育学校100%全覆盖。2019年南宁市在全区14个设区市中第一个实现普及高中阶段教育目标,也是唯一一个提前一年通过自治区评估验收的城市,以实际行动践行了首府教育在全区走在前作表率的责任担当。2020年,中共南宁市委教育工作委员会、南宁市教育局继续真抓实干、造福于民,聚焦党对教育事业的领导作用、落实立德树人的根本任务、优化教育结构的辐射作用、深化教育改革的牵引作用、促进教育公平的民生导向、深化新时代教师队伍建设改革的基础作用,扎实推进首府教育现代化,全面落实强首府战略,奋力谱写南宁高质量发展新篇章。 

南宁经开区文体教育局:不断提升人民群众教育获得感 

2019年,南宁经济技术开发区文体教育局全力以赴提质量、惠民生,大力促进教育公平,聚焦群众关切点,不断提升人民群众教育获得感,全面推动辖区教育事业的发展。 


南宁经开区举行2019年中小学艺术节暨庆祝新中国成立70周年合唱比赛(南宁经开区文体教育局供图)


南宁经开区组织各学校积极开展形式多样的主题德育活动,继承弘扬中华民族的优秀传统,发扬爱国主义精神,歌颂时代主题,多彩德育,成效初显。并组织开展文明校园创建活动,进一步促进了师德师风、校园文化建设。普罗旺斯小学被评为全国文明校园创建先进单位、自治区文明校园,辖区文明校园覆盖率达80%以上。组织开展体卫艺劳活动,不断提高师生的身心健康及审美情趣,成果丰硕。普罗旺斯小学啦啦操比赛获全国特等奖,并获得代表中国参加国际赛事的资格。八桂绿城小学被教育部评为“全国青少年校园足球特色学校”。 

同时,聚焦群众关注的教育热点,不断提升人民群众教育获得感。2019年,共投入资金2.6亿元开展70个基础建设项目。其中,新建、改扩建项目41个,零星维修工程29个,截至目前已竣工45个。同时,积极落实资助惠民政策。落实学前至大学新生各阶段学生资助政策,重点向建档立卡、低保、残疾学生等群体倾斜,2019年受助人数高达2030人次,资助金额共122.1815万元。义务教育经费有保障,贯彻落实统一城乡义务教育“两免一补”政策。2019年按时足额拨付公用经费3417万元,保证学校正常运转。2020年,南宁经济技术开发区文体教育局将精准发力,促进义务教育全面提质。继续抓好沛阳路小学、金凯路小学、空港国际学校、空港幼儿园、实验幼儿园5所学校建设项目,加快改扩建步伐,扩大教育资源,为破解“大班额”“择校热”等问题提供有力保障,并逐渐消除“大班额”“大通铺”现象。建立健全幼儿园准入退出机制,完善幼儿园监管体系,扩大优质学前教育资源,开展城镇小区配套幼儿园治理工作,力争2020年底前完成普惠性幼儿园覆盖率80%,公办幼儿园幼儿占比50%的目标任务。 

武鸣区教育局:稳妥推进义务教育优质均衡发展 

2019年,武鸣区教育局稳妥推进义务教育优质均衡发展,着力推进高中阶段改革,以立德树人为工作重点,建设新时代教师队伍,加强校园文化建设,以党建促教育发展,“党建+”深度融合,积极推进课堂教学改革,全面提高教育教学质量。 


我上一年级啦”——南宁市武鸣区城厢镇第三小学举行2019年秋季学期新生开笔礼(武鸣区教育局供图)


优化资源,全面推进教育改革。2019年,武鸣区进一步加快推进中心城区教育结构布局调整,优化教育资源,推进义务教育优质均衡发展与高中阶段改革。通过推进学区制改革、集团化办学,实现城乡统筹、强弱搭配、属地管理、分级负责新格局。目前,武鸣区取得了2019年义务教育巩固率为104.4%,初中辍学率控制在0.18%以内的良好成绩。在推进高中阶段改革方面,武鸣区加快普及高中阶段教育攻坚工作,提升普通高中整体办学实力,提高高中阶段教育普及率,同时,在高中阶段推行“一案三段六环节”课堂改革。通过多措并举,武鸣区2019年10月通过南宁市普及高中阶段教育评估验收,2019年高考取得优异成绩。 

夯实根基,建设新时代教师队伍。将一批积极有为、敢于担当、清正廉洁的领导干部提拔到重要岗位,着力打造德高业精的局机关领导干部队伍、校长队伍、教师队伍,同时开展21期4090人次参加的教师、行政管理干部能力培训班。扎实开展师德师风主题教育活动,评选表扬250名武鸣区优秀教师、优秀班主任和10名我最喜爱的老师,并组织“我最喜爱的老师”巡讲团赴13个学区宣讲。对新录用的63名公招、57名双选、120名特岗教师进行集中岗前培训,合格后到学校任教。通过上述措施,教师队伍素质得以提升。 

五育并举、德育为先全面发展。围绕“德育建设年”,武鸣区教育以“我和我的祖国”系列活动、“感动校园十佳人物”评选活动、德育微视频比赛等为载体,依托校园文化建设,践行社会主义核心价值观,德育成果丰硕:太平镇庆乐小学获评全国教育系统先进集体;武鸣高中覃梓函同学在全国青少年信息学奥林匹克赛中获得提高组省级一等奖等。 

党建促教,“党建+”深度融合。通过开展“党建+教师成长”“党建+教科研”“党建+精准扶贫”“党建+群团建设”,培养一批名师名校长,提高办学办校理念,积极推进课堂教学改革,提高教育教学质量。 

宾阳县教育局:提前两年实现义务教育均衡发展 

2019年,宾阳县教育局大力实施“教育强县”战略,发扬苦干、巧干、敢干精神,用实干实绩书写了教育奋进之笔,各类教育步入发展快车道。 


邹圩镇中心学校利用教育云平台实现课堂同步直播    (宾阳县教育局供图)


学前教育普及普惠发展。深入推进第三期学前教育行动计划,续建9所乡镇中心幼儿园建设配套设施项目,52所幼儿园成功创建自治区普惠性幼儿园,目前全县有自治区多元普惠性幼儿园152所、县级多元普惠性幼儿园32所,普惠性幼儿园覆盖率达到77.90%,超南宁市下达指标2.9个百分点。义务教育优质均衡发展。2019年4月1日,国务院督导委员会发文确认,宾阳县义务教育基本均衡发展通过国家级评估认定,比原定时间提前了两年。新建续建义教项目140个,建筑面积134946平方米,投资34027万元;迁建的清平初中、新建的和宾彰泰小学于秋季学期投入使用,新增学位4000多个。同时,继续投入1650多万元实施智慧教育项目,建设以“三平台一空间”为核心的教育信息化云平台项目和班班通宽带网络建设项目,并通过深化学区制管理改革,采取“优质学校+薄弱学校”和“联盟式”形式,将城乡义务教育学校划分为15个学区,在55所学校建立了“教研组团队”,组织县城、黎塘学区等优质学校68名名师开通同步直播课堂,实现了全县所有义务教育学校(含教学点)全部共享全国优质教育资源,农村学校学生在家门口就能享受到优质教育资源。2020年,站在新的起点上,宾阳县教育局将加快推进教育现代化,从学校标准化建设、城镇学校建设、信息化建设、师资队伍建设、学区制管理改革等方面深入推进义务教育优质均衡发展;大力实施普通高中优质发展工程,加强高中学校内涵建设,努力实现高中教育晋位提级;在确保公办园幼儿占比达50%的基础上,构建以普惠性资源为主体的办园体系,扩大公办园和普惠性民办园覆盖面,着力推进学前教育优质普惠发展。 

上林县教育局:坚持党建引领深化教育改革发展 

2019年,上林县教育局围绕县委、县政府各项中心工作,按照“夯基础、强管理、提质量、出特色”的工作思路,落实教育质量提升年、党建工作提升年、教育宣传提升年、教育扶贫提升年“四个提升年”工作,促进学校教育教学水平全面提升,较好地完成了各项目标任务,有序推进全县教育改革持续健康发展。 


上林县白圩中学改造完成的新运动场(上林县教育局供图)


上林县教育局将党建工作与教育教学相融合,严抓制度建设落实主体责任,并加强理论学习,突出思想建设。学校党建工作“四纳入、四同步”,与各校、局机关党(总)支部书记签订党建目标管理责任书、思想政治工作目标管理责任书和意识形态工作目标管理责任书,压实教育系统基层党建工作责任,建设一支统一思想、统一意志、统一行动的领导班子队伍,提升领导班子队伍的凝聚力、执行力、服务力。 

持续加大经费投入,凝聚力量巩固义务教育基本均衡发展成果。完成新建易地扶贫搬迁安置点学校8所、义务教育校舍维修改造项目32个、加强普通高中基础能力建设项目4个,完成续建2018年学前教育资源新建(迁建)幼儿园奖补资金项目3个;完成建设重大项目民族中学尖岭校区扩建项目工程、城西小学建设项目工程,并于2019年9月交付使用。同时,持续优化学校教学装备配置,提升学校现代化教学水平。2020年,上林县教育局将以办人民满意的教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以推动教育改革创新为重点,深入开展教育质量提升年、党建工作提升年、教育宣传提升年、教育扶贫提升年“四个提升年”工作,促进学校管理水平全面提升,以优化教育行风,狠抓学校常规管理,推进课堂改革,提升教育教学质量,促进学校特色发展。

(记者黄颖 见习记者刘明艳 韦君兰 通讯员卢丽翠 黄飞海 李锦山 林华 蒙磊 编辑蓝梦)

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